Учащиеся ГАУ «Метеор» приняли участие в Международном Гагаринском уроке

Ко Дню космонавтики и Международному дню первого полета человека в космос обучающиеся ГАУ «Метеор» по направлению «Моя малая Родина» приняли участие в Международном Гагаринском уроке «Космос – это мы» на базе IT-cube (Миасс «МАУ ДО ДДТ Юн6ость им. В.П.Макеева) Урок делится на три этапа: Этап №1 — «Первые в космосе!» Дети ознакомились с историей первого и второго полётов в космос. Участвовали в обсуждении и отвечали на вопросы: какими чертами должен обладать космонавт? Какие требования предъявляются к космонавтам? Какой путь проделал Юрий Гагарин на пути к полёту в космос? Этап №2 — «Эра орбитальных станций». Ознакомились с понятием «орбитальная станция», историей первой долговременной обитаемой станции «Салют». Этап №3 — «Луна, Марс, Венера. Далее – везде!» Ознакомились с научными данными о других небесных телах и значимости исследований других небесных тел для страны и всего человечества на примере АМС «Луна-9», «Марс-3» и «Венера-9». В завершении каждого этапа была совершена виртуальная прогулка по Музею космонавтики с выполнением заданий. Все участники были награждены призами.

Как получить бесплатную путевку в детский лагерь

Активные и талантливые школьники могут получить бесплатную путевку в один из всероссийских детских центров — флагманов детского отдыха в России. Самый простой способ получить путевку в детский центр бесплатно — выиграть ее, приняв участие в конкурсе, который проводит сам центр или его партнеры. Положение о конкурсном отборе публикуется на официальных сайтах ВДЦ и партнеров. В нем разъясняются условия участия и конкурсные задания, в какие сроки нужно подать документы, кто войдет в состав жюри, когда объявят результаты. http://www.smena.org/index.php/partnery http://center-orlyonok.ru/programs/konkurs http://artek.org/dlya-partnerov/partners https://okean.org/moy-okean/konkursi Еще один способ — общественная, социальная и исследовательская активность школьника. Это доступно практически каждому ребенку в нашей стране независимо от места проживания и талантов. Примерно половина смен во всероссийских детских центрах посвящена успехам ребят в социально-значимых проектах, существующих в нашей стране, и поддерживаемых государством. Если ребенок — член Российского движения школьников, Юнармии или другой детской организации, юный инспектор дорожного движения, член военно-исторического движения, юный краевед, журналист или волонтер — поищите в расписании ВДЦ даты тематических программ. Обычно их проводят соответствующие организации, в том числе на уровне региона. Узнайте, что надо сделать, чтобы ваш ребенок попал в сборную команду области или края. Бесплатные путевки в детские центры ребята могут получить за достижения в учебе, общественной деятельности спорте или творчестве. Чтобы претендовать на их получение и принять участие в конкурсном отборе, необходимо зарегистрироваться в автоматизированной информационной системе «Путевка», которая сейчас активно внедряется во всех федеральных образовательных центрах. После чего туда надо загрузить электронное портфолио ребенка. Получить бесплатную путевку для ребенка можно с помощью региональной квоты. Чтобы оказаться в числе участников, нужно обратиться в местные органы https://chel-meteor.ru/otvetstvennye-litsa

Новости Международного Макаренковкого форума

«Можно ли включить в число важнейших критериев образованности, воспитанности, обученности, критерий, который называется «способность приносить пользу»? В моем понимании, человек способный приносить пользу — это человек, способный к служению. Человек, способный к служению, бездуховным, аморальным быть не может. Тогда мне не надо огромное количество слов про нравственность произнести. Потому что человек, способный принести пользу, он по определению нравственен». Алексей Михайлович Кушнир С 1-го по 4-е апреля 2022 года в Москве проходил Международный Макаренковский форум. В рамках форума проводился «XX Международный конкурс им. А.С. Макаренко» и «Макаренковские чтения — 2022» — научно-практическая конференция, научная проблематика которой — «Воспитательная система А. С. Макаренко как основа организации коллективного производительного труда и продуктивной деятельности детей и подростков». Организатором Макаренковского форума являлся Издательский дом «Народное образование» (Москва) и Международная Макаренковская ассоциация. Форум проходил в очно-дистанционном формате. Целью форума являлась актуализация педагогического наследия А.С. Макаренко в современных условиях, развитие Макаренковского педагогического движения и формирование созидательного (продуктивного, производящего) воспитательного тренда в российском образовании. Конкурс им. А.С. Макаренко содержит в себе две организационные формы смотра профессиональных достижений: — конкурс образовательных учреждений и детско-взрослых воспитательных коллективов; — конкурс научных, исследовательских, проектных и других творческих работ педагогов и учащихся по тематике Макаренковского форума. Образовательные организации Челябинской области традиционно принимают активное участие в работе форума. В этом году дипломами XX Международного конкурса им. А.С. Макаренко I степени награжден Златоустовский техникум технологий и экономики, II степени — Челябинский государственный колледж индустрии питания и торговли и Южно-Уральский агропромышленный колледж, III степени — Саргазинская СОШ. Дипломы участников конкурса получили так же СОШ №39 г. Троицка, СОШ № 9 г. Аши (с профессиональным обучением), Теченская СОШ. Исполнительная дирекция Международного Макаренковского форума, издательство «Народное образование» совместно с оргкомитетом конкурса АгроНТИ при поддержке Фонда содействия инновациям в целях развития и распространения производственного опыта образовательных учреждений, расположенных в сельской местности и малых городах, и в особенности школ-хозяйств, участников Международного Макаренковского форума, а также для практики применения новейших технологий в их деятельности учредили призы для трёх лучших школ — победителей форума: «Умный улей», квадракоптер и «Умная теплица». АгроНТИ – Всероссийский конкурс для учащихся сельских школ. Благодаря этому конкурсу любой ученик сельской школы может изучать робототехнику, беспилотные аппараты, космические технологии, цифровые ульи, метеостанции и биотехнологии. Международный конкурс им. А. С. Макаренко был учреждён в 2003 году редакцией «Народное образование» и Международной Макаренковской ассоциацией при поддержке Министерства образования и науки РФ, педагогической общественности и российских предпринимателей. Идейный вдохновитель конкурса — Алексей Михайлович Кушнир. За все время, с 2003 года, в конкурсе приняли участие около 300 образовательных учреждений. Разработаны и внедрены в практику школ-хозяйств несколько эффективных производственных форматов: «школьная вермиферма», «школьная пекарня», «школьная пасека», «школьное издательство», «школьная типография», «школьное производство микрозелени», «школьный дендрарий» и др. Внедрение цифровых технологий в практику школы-хозяйства – это еще один формат, который станет фактором их успеха и эффективности. С материалами участников и победителей конкурса можно ознакомиться по ссылке >>